学校日誌

　６年生の体育では、表現運動や短距離走などに取り組んだ運動会練習が終わり、マット運動が始まりました。５年生までに身に付けた基本の技をより安定してできるように取り組んだり、新しい発展技に挑戦したりしています。技ができるようになるために、マットの並べ方を工夫したり、友達の体を支え補助したり姿も見られます。一人で学習するのではなく、友達と学習するなかで、見付けたこつや分かったことを伝え合い、認め合いながら運動できるよう取り組んでいきます。
   

　子どもたちの大好きなながふじ図書館。休み時間には多くの子どもたちが本を借りたり読んだりしています。けれども、本があるのは図書館だけではありません。司書の先生方の御協力も頂き、学習に関係する本が校内のあちこちに置かれています。授業での調べ学習に用いたり、朝読書の時間にじっくり読んだりと活用されています。子どもたちのもっと学びたいという思いの支えになる図書ばかりです。
     

　図画工作科の学習で取り組んできた自画像が完成しました。鏡を使って自分の顔とにらめっこしながら一生懸命描いてきました。マスクをしていない子どもたちの顔がなんだか新鮮です。とても素敵な作品になりました。次回の参観会で是非御覧下さい。
  

　１７日（金）の２時間目に１年生が「あぶトレ」を行いました。
　「あぶトレ」とは「危ない時にどうするか」を身に付けるトレーニングのことです。不審者が現れたときに、どうやって逃げたり、助けを呼んだりするのかを学び、実際に防犯ブザーを鳴らしたり、不審者の役の指導員さんから逃げたりする練習をしました。
　子供たちは、安全に登下校ができるように、指導員さんの話を熱心に聞いていました。